გადავხედეთ ჩვენი პროექტის სტანდარტებს და გადავამოწმეთ რამდენად მიესადაგება ეს სტანდარტები განახლებული ბლუმის ტაქსონომიის მაღალ სააზროვნო უნარებს.
განვსაზღვრეთ კონკრეტულად რა აქტივობაში გამოიხატება მიზანთან შესაბამისობა.
განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო სიტყვების პრეზენტაცია. მიუსადაგეთ კითხვები ჩვენს პროექტს.შევადგინეთ ახალი კითხვები ზოგადი ნაწილისთვის.  გავეცანით დრაივის ფუნქციებს.
ავთვირთეთ დრაივზე ჩვენი საქაღალდე. ვისწავლეთ  დრაივიდან მუშაობა ჩვენს საქაღალდეში.
საშინაო დავალება: შევადგინოთ თემატური და შინაარსობრივი კითხვები პროექტისათვის.